还有几个初一的老师重点关注白亦，想着这个神童会不会分到自己班里。

最后在其他学生还在奋笔疾书的完成着下午的数学考试时，白亦三年级和五年级的所有考试都得了双百的消息早已传遍了整个村子，还有逐渐往外蔓延的迹象。

原本看在白向东面上才卖了他一个人情的白家村的初中校长，当天下午就急急的奔向了办公室。

在校长许下了不少承诺后，原本支持白亦去就读的白向东却不吭声了。

说实话，原本他是以为白亦聪明，要是能跳级去读初中他也是支持的，但是按照现状来看，白亦明明可以读更好的初中，比如市一中。

站在学校的角度上，白向东此时根本无需管白亦，无论她是想去市一中，还是去白家村的初中，都与

他无关，因为白家村出了神童的事情是事实，已经能让学校受益了。

但是站在长辈的角度上，白向东自然觉得白亦去市里上G市第一初中会更好。这不仅是因为一中的初中部教学资源更好，以后直升本校的高中比较容易些，也是因为那个学校里的学生背景也会比白家村要好得多，对她以后的发展也会更有利些。

校长看白向东无视了自己暗示的眼色，当即直接打上了白亦的主意：“孩子，你的成绩很不错，与我们学校的条件很符合。还有没有什么不懂的或者想问的，我们都可以再商量商量啊，要是没问题，九月份你记得去我们学校报到啊。”

白向东没想到自己的好友动作这么快，但是他又觉得白亦的前途不应该局限在白家村里，便委婉的说道：“要不你和白亦爸妈再商量下吧。这孩子还小，也不知道做这个决定意味着什么，没什么实用。”

白亦因为白向东的这句话对他的感官好了很多，谢过他的好意后对校长说道：“可以哦，当初阿爸也同意我跳级去读白家村初中呢。不过我希望您能答应我一件事，要是我成绩能夺得年级第一，您能同意我跳级。”至于跳几级，这就说不定了。

校长一听，拍大腿一乐，“哈哈哈，好，好。好孩子，放心吧，我答应你。”

殊不知，一年后的校长每次回想起这时候，都恨得咬牙切齿又乐不可支。

而白向东也不知道因为自己当初的恻隐之心，让他将来得到了怎样的助力。

升学的事情解决后刚好是下午考完试的时间。

白亦在回家的路上也被围观搭讪了一路，回到家后更是被里里外外的亲戚乡村当成了国宝一样夸赞欣赏。

俨然就是一副“这孩子怎么不是我生的”的遗憾。

俨然就是一副“我家孩子怎么不长这样”的缺憾。

市区里的消息相较于乡下会闭塞些。等市里徐晔所在的G市第一初中得知了白神童时，已经是第二天的事情了。

周六得知这个消息的G市的市一中初一年段的段长，急匆匆的拉上了管理整个初中年段的上一级段长，找上了校长。

初一年段段长心疼被白家村抢先一步，还有些不甘心的想让校长和上级开些更为优渥的条件好让他去抢人呢？！

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