第三百五十五章：文化交流的延续与拓展

世界艺术展览圆满落幕，可它带来的影响却如涟漪般不断扩散。展览结束后的一周里，交流中心的邮箱被来自世界各地的邮件塞得满满当当，有艺术爱好者分享观展感受的，也有文化机构寻求合作的。

林宇坐在办公桌前，一封封地翻阅着邮件，脸上满是欣慰。“苏瑶，你看，这次展览的影响力远超我们想象，这么多文化机构都对我们抛出了橄榄枝。” 苏瑶凑过来，看着屏幕上的邮件，眼中闪烁着兴奋的光芒：“这是个好机会，我们得好好筛选，看看怎么把多元文化交流做得更深入。”

与此同时，小宇和小雨在学校里也成了 “文化明星”。同学们纷纷围在他们身边，询问展览的细节，对多元文化的兴趣愈发浓厚。小宇和小雨趁热打铁，在学校发起了一个 “多元文化兴趣小组”，每周组织一次活动，分享不同国家的文化知识。

交流中心内部，一场关于下一个文化交流项目的讨论正在热烈进行。有人提议举办一场国际儿童绘画大赛，以 “我眼中的多元世界” 为主题，让孩子们用画笔描绘出自己对多元文化的理解；也有人建议开展线上文化交流课程，邀请世界各地的专家学者进行线上授课，打破地域限制。大家各抒己见，气氛十分活跃。

林宇认真倾听着每个人的发言，思考片刻后说：“这两个提议都很有意义，我们可以双管齐下。儿童绘画大赛能激发孩子们对多元文化的兴趣，线上课程则能让更多人系统地学习不同文化知识。” 众人纷纷点头表示赞同。