这本从现代时空带过来的语文课本，是经过删减后的版本。一至四年级的内容还勉强能在这个时空发挥点作用，可四年级往上的部分，在这里却遭受了冷遇。那些在现代被奉为经典的课文，在这里竟大多被视作毫无价值的垃圾，被认为没有丝毫文化底蕴，只是适合用来当作扫除文盲的材料。可事实就是，这些书上的内容本就是为了扫盲而编写的，并不是为培养文学大豪而编撰的。

然而，这些语文课本也并非一无是处。就拿汉语拼音这部分来说，它宛如黑暗中的明珠，散发着耀眼的光芒。在这个时空里，现有的诸多切音字方案杂乱无章，而现代拼音的优势便凸显了出来。

它的拼写规则系统而规范，每一条规则都是精心雕琢的基石，稳稳地支撑着整个拼音大厦。语音标注更是准确科学合理，那一个个字母可以精准地将汉语发音清晰地展现出来。而且符号系统简单易学，无论是孩童还是成年人，都能轻松掌握，为初学者打开一扇通往知识宝库的便捷之门。

还有那简繁体对照部分，将常用的一些简繁体字进行对照，事实上多数已被用于生活中的非正式场合。可在一些人眼中，这却成了胡乱拼凑的结果。但这着实冤枉了周冲，他不过是一个文化的搬运工罢了，只是把常见字的简繁体对照原封不动地从现代时空搬运到了这里，哪有什么胡乱拼凑的心思呢？

好在这个年代的沪海，就像是一座文化的富矿，众多文学大拿云集于此。在这样的氛围下，由启明星商行牵头组织的汉语文学教材编撰委员会应运而生，如同黑暗中的灯塔，为文化传承照亮了前行的道路。这个委员会有着明确而简单的宗旨，那就是系统性地组织编撰一套从汉语文字启蒙一直到中学毕业的全套书本，为这个时空的教育事业打造一艘坚固的文化巨轮。

为了吸引全国的文学名家和教育学家加入，启明星商行展现出了极大的诚意。第一期就拿出五万银元作为经费，这一举措如同巨石入水，在文化界掀起了惊涛骇浪。消息传开，全国的文化人都为之震动，那些文学名家和教育学家们纷纷响应，犹如繁星朝北斗，汇聚到这个伟大的事业中来，共襄盛举。

这一行为涉及的文化人数量之多、范围之广，自然成为了人们关注的焦点，引发了一片赞誉声。人们称赞启明星商行有远见卓识，为文化传承做出了巨大贡献。

然而，有人夸就有人贬，世间万物总是如此。一些人批判启明星商行此举是哗众取宠，他们认为编写教材本就是文化人的事，一个商行在这里横插一杠，算怎么回事呢？

但启明星商行并没有被这些负面言论所影响，他们依然坚定地执行周冲的命令，尽力维护着委员会成员们。

在众多文学名家和教育学家的共同努力下，教材编撰工作有条不紊地进行着。委员会的成员们常常聚在一起，激烈地讨论着教材的内容和结构。有的学者为了一个字的用法争得面红耳赤，有的教育家为了某一教学环节的设计彻夜不眠。他们认为自己肩负的责任重大，这不仅仅是编撰一套教材，更是在塑造一个民族的未来。

幸运的是其他的科目教材，尤其是数、理、化等学科，倒是没有出什么大问题。外语课本他干脆取消了，到时请外教专门编撰教材吧，毕竟百年间的语言表达习惯还是有不少差异的。就连他自己也委托商行请了英伦、米国、高卢等国家的语言老师教授口语。好在现在他有了好记性，学外语相对简单了不少，尤其是在有了基础的情况下，可谓是进步神速。